Vade-mecum « EPS adaptée » : permettre aux équipes du second degré de proposer un enseignement de l’EPS à tous les élèves
Protocole académique de sécurité en Course d’Orientation pour l’EPS
Document élaboré par Terence Bernardin, Véronique Guinot, Sandrine Labaune, Aleth Lalire (co-pilote), Adeline Morvand, Virginie Minot (co-pilote), et Romain Saillard
Protocole académique de sécurité en escalade pour l’EPS
Document élaboré par G.Charme-Sauvignet, S.Delarche (pilote), J.P.Millet et F.Weckerle.
Prise en compte des élèves à Besoins Éducatifs Particuliers
Conférence de Mme Charlotte Duthu, UFR STAPS Paris-Sud.
Les dossiers de l'éducation
Comment l’école aide-t-elle les élèves à construire leur orientation ?Quels types d’activités pratiquent en général les adolescents ayant de bonnes compétences de collaboration ?
Première étape franchie pour le nouveau service public en ligne d’évaluation et de ...
Lancement de l’offre de l’AFP sur le portail Éduthèque - communiqué de presse
Que fait le corps à l’école ?
Regards sur la citoyenneté à l’école
Les élèves à besoins éducatifs particuliers
Les élèves à besoins éducatifs particuliersCalendrier
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